quelle stratégie de learning, quelles compétences clés pour un réel impact business

Soft skills – 2/11

On entend beaucoup parler de soft skills ces derniers temps. Pourquoi ? Est un phénomène de mode ou est ce réellement ce qui peut faire la différence entre des équipes moyennes et des équipes performantes? Et pouvons nous les fabriquer ? Comment ? Aujourd’hui, comment « fabriquons » nous des compétences dans Read more…

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La gamification 4/4

C’est à vous maintenant ! Si quelqu’un accède à votre formation, il essaie de réaliser quelque chose. Il souhaite par exemple se former à la cybersécurité, en connaitre davantage, progresser dans ce domaine. Si vous donnez à votre apprenant le sentiment d’avoir réalisé une action, il reviendra. Un élément aussi Read more…

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La gamification 3/4

Oui mais dans la formation ? Dans la formation, la gamification ne doit pas renvoyer à la notion de jeu mais plutôt à celle de profil d’apprentissage. Ce que nous venons de voir précédemment avec la typologie de Bartles est un très bon début. L’objectif est de transformer l’expérience d’apprentissage Read more…

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La gamification 2/4

La typologie de Bartles Comme le stipule Anna-Livia dans son MOOC, il est primordial de connaitre sa cible.Prenons un exemple concret, lorsque nous jouons à un jeu, il y a une histoire, une règle de jeu et des joueurs, mais ce qui nous anime pour poursuivre le jeu est individuel. Read more…

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La gamification 1/4

Qu’est-ce que c’est ? Le terme gamification est encore souvent tabou dans les entreprises, le nombre de fois où nous avons pu entendre :  » Je ne veux pas que mes salariés jouent au lieu de se former « . Mais quelle erreur ! Ce terme existe depuis 2002 grâce à Read more…

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L’immersive learning ?

Qu’est ce que l’immersive learning ? L’immersive learning ou apprentissage immersif permet à l’apprenant d’être en symbiose avec son environnement d’apprentissage. Bien souvent, vous retrouverez la définition suivante : Immersive learning environments (ILEs) are learning situations that are constructed using a variety of techniques and software tools, including game-based learning, simulation-based Read more…

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