C’est à vous maintenant ! Si quelqu’un accède à votre formation, il essaie de réaliser quelque chose. Il souhaite par exemple se former à la cybersécurité, en connaitre davantage, progresser dans ce domaine. Si vous donnez à votre apprenant le sentiment d’avoir réalisé une action, il reviendra. Un élément aussi Lire la suite…
Oui mais dans la formation ? Dans la formation, la gamification ne doit pas renvoyer à la notion de jeu mais plutôt à celle de profil d’apprentissage. Ce que nous venons de voir précédemment avec la typologie de Bartles est un très bon début. L’objectif est de transformer l’expérience d’apprentissage Lire la suite…
La typologie de Bartles Comme le stipule Anna-Livia dans son MOOC, il est primordial de connaitre sa cible.Prenons un exemple concret, lorsque nous jouons à un jeu, il y a une histoire, une règle de jeu et des joueurs, mais ce qui nous anime pour poursuivre le jeu est individuel. Lire la suite…
Qu’est-ce que c’est ? Le terme gamification est encore souvent tabou dans les entreprises, le nombre de fois où nous avons pu entendre : ” Je ne veux pas que mes salariés jouent au lieu de se former “. Mais quelle erreur ! Ce terme existe depuis 2002 grâce à Lire la suite…
La réalité virtuelle (VR) et augmentée (AR) étaient jusqu’à récemment utilisées par les laboratoires universitaires et le secteur militaire car ils étaient les seuls à en avoir les moyens. La baisse drastique du coût des équipements permet à tous de s’en emparer et ce n’est que le début ! Selon Lire la suite…
Qu’est ce qu’un podcast ? L’origine du mot podcast est la contraction de iPod et Broadcasting, il a été utilisé par Apple à partir de 2005 sur iTunes. En soit un podcast peut-être audio ou vidéo, même si bien souvent nous l’associons à un contenu audio. Nous allons dissocier les Lire la suite…
Qu’est ce que l’immersive learning ? L’immersive learning ou apprentissage immersif permet à l’apprenant d’être en symbiose avec son environnement d’apprentissage. Bien souvent, vous retrouverez la définition suivante : Immersive learning environments (ILEs) are learning situations that are constructed using a variety of techniques and software tools, including game-based learning, simulation-based Lire la suite…
