Articles expliquant ce qu’est la gamification dans le contexte de la formation.
Un des avantages les plus cités de la gamification est un gain motivationnel. Le mot motivation dans la vie de tous les jours a un sens qui englobe beaucoup de concepts. Une définition de ce concept psychologique est donc nécessaire avant de creuser la question. Chose faite, nous creuserons le lien entre motivation et gamification tout en décortiquant ses mécanismes.
Qu’est ce que le microlearning ? La notion de microlearning ou micro-apprentissage (ou Learning Nuggets en anglais) est devenu un terme répandu dans le secteur de l’apprentissage et du développement mais, que signifie-t-il vraiment ? Si vous découvrez ce terme, vous allez probablement me dire : « une formation de courte Read more…
C’est à vous maintenant ! Si quelqu’un accède à votre formation, il essaie de réaliser quelque chose. Il souhaite par exemple se former à la cybersécurité, en connaitre davantage, progresser dans ce domaine. Si vous donnez à votre apprenant le sentiment d’avoir réalisé une action, il reviendra. Un élément aussi Read more…
Oui mais dans la formation ? Dans la formation, la gamification ne doit pas renvoyer à la notion de jeu mais plutôt à celle de profil d’apprentissage. Ce que nous venons de voir précédemment avec la typologie de Bartles est un très bon début. L’objectif est de transformer l’expérience d’apprentissage Read more…
La typologie de Bartles Comme le stipule Anna-Livia dans son MOOC, il est primordial de connaitre sa cible.Prenons un exemple concret, lorsque nous jouons à un jeu, il y a une histoire, une règle de jeu et des joueurs, mais ce qui nous anime pour poursuivre le jeu est individuel. Read more…
Qu’est-ce que c’est ? Le terme gamification est encore souvent tabou dans les entreprises, le nombre de fois où nous avons pu entendre : » Je ne veux pas que mes salariés jouent au lieu de se former « . Mais quelle erreur ! Ce terme existe depuis 2002 grâce à Read more…
